Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)

 Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 1
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II
 Trường: ............................................
 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5
 Họ và tên: ........................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
A. KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng (2 điểm) 
 Bài đọc 1:
 NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG
Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè.
Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi có ai đó cần được 
chăm sóc y tế. Khi đoàn người tăng tốc, nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước. Chính lúc đó hình ảnh một 
người phụ nữ đập vào mắt tôi. Tôi biết mình vừa nhận diện được “người chạy cuối cùng”. Bàn chân chị 
ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyền của chị tưởng chừng như không thể nào bước 
đi được, chứ đừng nói là chạy. 
 (Theo Đỗ Anh Khoa)
Câu hỏi. “Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua có đặc điểm gì?
 Bài đọc 2:
 TÌNH YÊU, GIÀU SANG VÀ SỰ THÀNH CÔNG
Nhà nọ có hai vợ chồng và một cô con gái. Một hôm, có ba người đàn ông râu dài bạc trắng đến ngồi 
trước cửa nhà họ. Họ không hề quen ai trong số ba người này. Tuy nhiên vốn là những người tốt bụng, họ 
nói: “Chúng tôi không biết các ông nhưng chắc các ông đang rất đói, xin mời các ông vào nhà ăn một 
chút gì đó.”
- Ba chúng tôi không thể vào nhà ông bà cùng một lúc được. – Họ trả lời.
- Sao lại thế? – Cả hai vợ chồng ngạc nhiên hỏi.
Một người giải thích: “Tên tôi là Tình yêu, ông này là Giàu sang, còn ông kia là Thành Công. Bây giờ xin 
các vị quyết định xem ai trong chúng tôi sẽ là người được mời vào nhà.”
 (Theo Thi Anh)
Câu hỏi. Tại sao khi được mời vào nhà, ba vị thần lại không vào?
 Bài đọc 3
 NGÀY ĐẸP TRỜI
 Một ngày mùa hè đẹp trời. Trời nắng và ấm áp. Đối với chúng ta, mỗi ngày đều phải là một ngày 
tươi đẹp. Thực tế cần phải như vậy. Nhưng chúng ta làm thế nào để ngày của chúng ta là một ngày tươi 
đẹp? Đó là một câu hỏi rất thú vị và cũng có câu trả lời hay cho câu hỏi đó. Nếu chúng ta có thái độ tích 
cực khi chúng ta bắt đầu một ngày thì ngày đó sẽ là ngày tươi đẹp đối với chúng ta. Tôi sẽ lấy một ví dụ 
và câu chuyện là “Hôm nay là một ngày tươi đẹp”.
 (Theo Đỗ Văn Đức)
Câu hỏi: Theo nhà văn, ngày như thế nào là một ngày tươi đẹp?
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
 Bài đọc 4
 CHIẾC KÉN BƯỚM
Có một anh chàng tìm thấy một cái kén bướm. Một hôm anh ta thấy kén hé ra một lỗ nhỏ. Anh ta ngồi 
hàng giờ nhìn chú bướm nhỏ cố thoát mình ra khỏi chiếc lỗ nhỏ xíu. Rồi anh ta thấy mọi việc không tiến 
triển gì thêm. Hình như chú bướm không thể cố được nữa. Vì thế, anh ta quyết định giúp bướm nhỏ. Anh 
ta lấy kéo rạch lỗ nhỏ cho to thêm. Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng 
phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm. Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó 
thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú.
 (Theo Nông Lương Hoài)
Câu hỏi: Điều gì xảy ra với chú bướm khi thoát ra ngoài kén?
 Bài đọc 5
 THAI NGHÉN MÙA XUÂN
 Mùa xuân được thai nghén thật lặng lẽ. Những chiếc lá vàng nhè nhẹ rụng cuối thu; các đợt gió 
mùa đông bắc giúp cho cây cối sửa soạn thay áo mới!
 Xem kìa, một đôi chích chòe lặng lẽ bay là là trong vườn. Chúng nối đuôi nhau vèo lên cây khế, 
lượn xuống bể non bộ, bắt sâu bắt kiến, không một tiếng động.
 Cây bưởi bắt đầu mai phục những nhánh lá non và những nụ hoa tròn bé xíu. Cóc, thằn lằn, thạch 
sùng đều im lặng trốn đi đâu hết.
 Gió, gió rét.
 Cây đào lỗ đỗ lá úa đỏ, từ những vết thương do sâu đục thân ứa ra những dòng nhựa đặc và trong 
như ngọc. 
 (Theo Vũ Nam)
Câu hỏi: Những điều gì cho thấy mùa xuân đang được thai nghén?
2. Đọc hiểu văn bản (8 điểm) 
Đọc thầm bài văn sau:
 MỘT ƯỚC MƠ
Hồi nhỏ, tôi rất thích đi học và tất cả những gì thuộc về nó: lớp học, bảng đen, sách vở, những người bạn, 
tiếng giảng bài của thầy cô, ... Và luôn ao ước sẽ có một ngày, tôi tự hào giương cao tấm bằng tốt nghiệp 
trong niềm vui sướng và ánh mắt mừng vui của mọi người.
Nhưng tôi là con một gia đình nghèo, đông anh em. Tôi phải quyết định nghỉ học và xin làm việc trong 
một tiệm bánh. Từ đó ước mơ của tôi cũng lụi tàn dần. 
Lớn lên, như bao người phụ nữ khác, tôi lấy chồng, sinh con. Tôi quyết tâm không để các con mình thất 
học, phải sống khổ sở như tôi. Và hai vợ chồng tôi đã làm việc cật lực để nuôi dạy các con thành tài. 
Duy chỉ có cô con gái út Lin-đa là có vấn đề. Lin-đa từ nhỏ đã ốm yếu, khó nuôi, nên ít có trường nào 
nhận dạy bé lâu dài. Không đành lòng nhìn con đi theo vết xe đổ của mình, tôi bắt đầu hỏi thăm và tìm 
hiểu. Cuối cùng, tôi cũng kiếm được trường, đăng kí không chỉ cho Lin-đa mà còn cho cả tôi cùng học 
nữa. Tôi muốn ở bên cạnh con, giúp đỡ nó và sâu xa hơn là tiếp tục thực hiện giấc mơ của mình. 
Thật là thú vị khi lại được đến trường. Nhưng cũng không dễ dàng chút nào khi ở tuổi 58, tôi phải vừa 
làm công việc nhà, vừa đánh vật với những con số. Hai mẹ con tôi luôn động viên, an ủi và giúp đỡ nhau 
trong học tập. Cứ thế cho đến ngày chúng tôi tốt nghiệp.
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
Thật không ngờ, đến cuối đời, tôi mới được sống cho mình, cho hạnh phúc và ước mơ của mình. Có lẽ 
hơi trễ một chút nhưng tôi nhận ra một điều: đừng bao giờ chôn vùi những ước mơ! Hãy vững tin rằng, 
một ngày mai ta sẽ biến chúng thành hiện thực. Không cần phải nhờ vào những điều kì diệu ở đâu xa, mà 
tất cả những gì ta đạt được hôm nay là do sự phấn đấu không ngừng, và quyết tâm không từ bỏ niềm mơ 
ước trong lòng mỗi chúng ta. Quả thật, sẽ không bao giờ là quá muộn để bạn bắt đầu một giấc mơ!
(Đặng Thị Hòa)
2. Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất hoặc hoàn thành 
các bài tập theo yêu cầu:
Câu 1. Khi còn nhỏ, nhân vật “tôi” rất thích điều gì? 
A. Đi làm kiếm tiền rồi đi chơi. B. Đi học và những gì thuộc về trường lớp
C. Đi du lịch khắp nơi và lao động. D. Chơi các môn thể thao ở trường.
Câu 2. Vì sao nhân vật “tôi” phải nghỉ học sớm? 
A. Vì hhông có bạn chơi nên không thích học nữa.
B. Bị đuổi học vì mải chơi theo các bạn.
C. Gia đình nghèo, đông anh em nên phải đi làm
D. Muốn học nghề khác ở trường khác. 
Câu 3. Vì sao tác giả lại muốn đi học khi tuổi không còn trẻ nữa?
Câu 4: Điều gì giúp nhân vật “tôi” thực hiện lại ước mơ đi học khi đã lớn tuổi? 
A. Sự giúp đỡ của bạn bè, gia đình. B. Sự quyết tâm và không từ bỏ ước mơ
C. Sự may mắn và yêu thương. D. Có nhiều tiền, có thời gian rảnh.
Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? 
A. Đừng bao giờ chôn vùi những ước mơ. Nếu quyết tâm và nỗ lực phấn đấu, ta sẽ đạt được mơ ước.
B. Thật hạnh phúc khi ta thực hiện được những ước mơ từ nhỏ của mình.
C. Hãy mơ mộng một chút cho cuộc đời thêm tươi đẹp vì điều đó có thể xảy ra.
D. Hãy vững tin rằng, một ngày mai ước mơ của ta sẽ thành hiện thực.
Câu 6. Nếu đặt nhan đề cho văn bản trên, em sẽ đặt nhan đề gì để thể hiện đúng nội dung và ý 
nghĩa của câu chuyện? 
Câu 7. Câu nào dưới đây là câu ghép? 
A. Hồi còn nhỏ, tôi rất thích học những buổi ngoại khoá.
B. Ba mẹ tôi luôn làm việc cật lực để nuôi dạy các con nên người.
C. Tôi muốn ở bên cạnh con, giúp đỡ nó và tiếp tục thực hiện giấc mơ của mình.
D. Hai mẹ con tôi luôn động viên nhau trong học tập và chúng tôi cùng cố gắng đến ngày tốt nghiệp.
Câu 8. Trong hai câu sau:
“Không đành lòng nhìn con đi theo vết xe đổ của mình, tôi bắt đầu hỏi thăm và tìm hiểu. Cuối cùng, 
tôi cũng kiếm được trường...”
Từ “Cuối cùng” có tác dụng gì trong việc liên kết câu? 
Câu 9. Trong câu:“Hai mẹ con tôi luôn động viên, an ủi và giúp đỡ nhau trong học tập,cứ thế cho 
đến ngày chúng tôi tốt nghiệp”Hai vế câu được nối với nhau bằng cách nào? 
A. Bằng quan hệ từ B. Bằng cặp quan hệ từ
C. Bằng dấu phẩy D. Bằng từ nối
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 10. Hãy viết một vài câu nói về ước mơ của em. 
B. KIỂM TRA VIẾT 
 Viết bài văn tả một người lớn tuổi mà em yêu quý.
 HẾT
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng (2 điểm) 
Giáo viên gọi từng HS lên kiểm tra .
Giáo viên cho học sinh bốc thăm và đọc một đoạn văn từ 110-120 tiếng, tốc độ đọc khoảng 95-100 
tiếng/phút sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu ra. Bài đọc thành tiếng là bài 
chọn ngoài sách giáo khoa Tiếng Việt 5 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.
Cách đánh giá, cho điểm:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt khoảng 95-100 tiếng/ phút, giọng đọc có biểu cảm: 0.75 điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ, ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa (đọc sai không quá 5 tiếng): 
0.75 điểm.
- Nghe hiểu và trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 0.5 điểm.
Lưu ý: Giáo viên tùy theo mức độ cho điểm phù hợp.
2. Đọc hiểu văn bản (8 điểm) 
Câu 1. (Nhận biết): (0,5đ.) Khi còn nhỏ, nhân vật “tôi” rất thích điều gì?
A. Đi làm kiếm tiền rồi đi chơi.
B. Đi học và những gì thuộc về trường lớp
C. Đi du lịch khắp nơi và lao động.
D. Chơi các môn thể thao ở trường.
Câu 2 (Nhận biết): (0,5đ). Vì sao nhân vật “tôi” phải nghỉ học sớm?
A. Vì hhông có bạn chơi nên không thích học nữa.
B. Bị đuổi học vì mải chơi theo các bạn.
C. Gia đình nghèo, đông anh em nên phải đi làm
D. Muốn học nghề khác ở trường khác. 
Câu 3. (Nhận biết): (0.75đ) Vì sao tác giả lại muốn đi học khi tuổi không còn trẻ nữa? 
Tác giả muốn ở bên cạnh con, giúp đỡ nó và sâu xa hơn là tiếp tục thực hiện giấc mơ của mình. 
Câu 4: (0,75 điểm) (Hiểu): Điều gì giúp nhân vật “tôi” thực hiện lại ước mơ đi học khi đã lớn tuổi?
A. Sự giúp đỡ của bạn bè, gia đình.
B. Sự quyết tâm và không từ bỏ ước mơ
C. Sự may mắn và yêu thương.
D. Có nhiều tiền, có thời gian rảnh.
Câu 5. (0,75 điểm) Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (Hiểu)
A. Đừng bao giờ chôn vùi những ước mơ. Nếu quyết tâm và nỗ lực phấn đấu, ta sẽ đạt được mơ ước.
B. Thật hạnh phúc khi ta thực hiện được những ước mơ từ nhỏ của mình.
C. Hãy mơ mộng một chút cho cuộc đời thêm tươi đẹp vì điều đó có thể xảy ra.
D. Hãy vững tin rằng, một ngày mai ước mơ của ta sẽ thành hiện thực.
Câu 6. (0,1 điểm) (Vận dụng): Nếu đặt nhan đề cho văn bản trên, em sẽ đặt nhan đề gì để thể hiện đúng 
nội dung và ý nghĩa của câu chuyện?
Có thể đặt các nhan đề như:
Không bao giờ là quá muộn để thực hiện ước mơ
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
Giấc mơ đến trường
Mẹ con cùng đi học
Theo đuổi ước mơ
Câu 7: (1,0 điểm) (Nhận biết) Câu nào dưới đây là câu ghép?
A. Hồi còn nhỏ, tôi rất thích học những buổi ngoại khoá.
B. Ba mẹ tôi luôn làm việc cật lực để nuôi dạy các con nên người.
C. Tôi muốn ở bên cạnh con, giúp đỡ nó và tiếp tục thực hiện giấc mơ của mình.
D. Hai mẹ con tôi luôn động viên nhau trong học tập và chúng tôi cùng cố gắng đến ngày tốt nghiệp.
Câu 8. (1,0 điểm) (Mức hiểu) Trong hai câu sau:
“Không đành lòng nhìn con đi theo vết xe đổ của mình, tôi bắt đầu hỏi thăm và tìm hiểu. Cuối cùng, tôi 
cũng kiếm được trường...”
Từ “Cuối cùng” có tác dụng gì trong việc liên kết câu?
Từ “Cuối cùng” giúp liên kết các sự việc theo trình tự thời gian, cho thấy kết quả sau quá trình tìm 
kiếm và cố gắng của người mẹ.
Câu 9. (1,0 điểm) (Mức hiểu) Trong câu:
“Hai mẹ con tôi luôn động viên, an ủi và giúp đỡ nhau trong học tập, cứ thế cho đến ngày chúng tôi 
tốt nghiệp.” Hai vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
A. Bằng quan hệ từ
B. Bằng cặp quan hệ từ
C. Bằng dấu phẩy
D. Bằng từ nối
Câu 10. (0,75 điểm) (Mức vận dụng) Hãy viết một vài câu nói về ước mơ của em.
B. KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
 Yêu cầu Điểm
Viết bài văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề bài, đủ 3 phần, tả được những đặc điểm 6
nổi bật về hình dáng, tính tình của người em yêu quý, có lồng cảm xúc, tình cảm của bản thân 
thành một mạch đầy đủ, lôi cuốn người đọc. (Đề 1) Hoặc viết được một đoạn văn thể hiện tình 
cảm, cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động. (Đề 2)
Viết đúng kích cỡ, kiểu chữ, đúng chính tả, hình thức trình bày 1
Biết dùng từ, diễn đạt lưu loát và viết câu đúng ngữ pháp, liên kết câu, liên kết đoạn. 1
Biết dùng hình ảnh, các từ ngữ gợi tả, gợi cảm và các biện pháp nghệ thuật, sắp xếp ý, có sáng tạo 2
(Lưu ý: Giáo viên tùy theo mức độ cho điểm phù hợp.)
Cách tính điểm: 
Điểm kiểm tra định kì môn Tiếng Việt = (Điểm kiểm tra đọc + Điểm kiểm tra viết) : 2 (được làm tròn 
0,5 thành 1)
 HẾT
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
 ĐỀ SỐ 2
 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II
 Trường: ............................................
 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5
 Họ và tên: ........................................
 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
 Lớp: .................................................
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
1- Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
 HS bốc một trong các đề sau để đọc và trả lời câu hỏi.
Đề 1. Biểu tượng của hòa bình (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 72)
Đọc đoạn:" Biểu tượng của hòa bình........ tượng trưng cho hòa bình."
Câu hỏi: Các biểu tượng hòa bình từ xưa đến nay nói lên điều gì về khát vọng của loài người?
Đề 2. Bài ca Trái Đất (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 74)
Đọc cả bài
Câu hỏi: Em hiểu khổ thơ cuối bài nói lên điều gì?
Đề 3: Những con hạc giấy (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 78)
Đọc đoạn: "Ngày 16 – 7 – 1945,........phải nằm viện để chữa trị."
Câu hỏi: Câu chuyện về Xa – đa – cô gợi cho em cảm nghĩ gì?
Đề 4: Việt Nam ở trong trái tim tôi (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 81)
Đọc đoạn "Ngày 23 – 2 – 1950,........chỉ vài bước chân."
Câu hỏi: Vì sao bà Ray – mông Điêng phản đối việc đưa xe tăng sang Việt Nam?
Đề 5: Trăng ơi từ đâu đến? (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 86)
Đọc cả bài
Câu hỏi: Câu hỏi được lặp lại ở mỗi khổ thơ trong bài nói lên điều gì ?
Đề 6. Vinh danh nước Việt (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 89)
Đọc đoạn "Ngày 24 – 10 – 1995,........Đài Thiên văn Pa-ri."
Câu hỏi: Giáo sư Nguyễn Quang Riệu đã có những đóng góp gì cho khoa học và đất nước?
Đề 7. Chiếc khí cầu (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 93)
Đọc đoạn "Sau hai ngày đêm......chữa bệnh cho ngài."
Câu hỏi: Bác sĩ Phơ – gu- xơn đã chữa bệnh cho nhà vua bằng cách nào?
Đề 8. Bạn muốn lên mặt trăng (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 96)
Đọc đoạn " Mặt trăng ......bay cao hơn."
Câu hỏi:Qua bài đọc, em có suy nghĩ gì về khát vọng chinh phục bầu trời và sức sáng tạo của con người?
Đề 9. Ngày hội (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 105)
Đọc toàn bài
Câu hỏi: Hình ảnh những bàn tay của các bạn nhỏ tung bồ câu trắng nói lên ước vọng gì?
Đề 10. Người được phong ba danh hiệu Anh hùng (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 107)
Đọc đoạn: "Cho đến nay, ......Phạm Tuân."
Câu hỏi: Vì sao ông Phạm Tuân được phong thêm hai danh hiệu Anh hùng?
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
 2- Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm) (35 phút)
 Đọc thầm đoạn văn sau:
 HÃY SỐNG VỚI ƯỚC MƠ
 Rô-Bớt, chủ một trại ngựa đã kể cho chúng tôi nghe một câu chuyện:
 Cách đây đã lâu, có một cậu bé nhà nghèo, ngày ngày theo cha đi hết chuồng ngựa này đến chuồng 
 ngựa khác để giúp cha luyện ngựa. Một hôm thầy giáo của cậu đề nghị học sinh viết ước mơ của mình. 
 Trong khi các học sinh khác mong muốn sẽ trở thành những kĩ sư, bác sĩ, diễn viên,... thì cậu bé lại viết 
 một mạch về ước mơ của mình, rằng một ngày nào đó cậu sẽ trở thành một chủ trại ngựa. Bài viết hôm ấy 
 cậu chỉ được điểm 4 cùng lời phê của thầy giáo: “Ở lại gặp thầy sau giờ học!”. Thầy giáo nói với cậu vào 
 cuối buổi học hôm ấy:
 - Đây là một ước mơ viển vông. Em có biết là để làm chủ một trại ngựa thì phải cần số tiền lớn 
 như thế nào không? Nào là tiền mua ngựa giống, tiền mua đất dựng trại ....Em nên xác định mục tiêu của 
 mình thiết thực hơn. Nếu em viết lại một bài khác thầy sẽ chấm điểm lại cho em. Suốt cả tuần đó, cậu bé 
 nghĩ ngợi rất nhiều. Cậu hỏi ý kiến bố xem nên làm gì. Bố cậu bảo:
 - Con phải tự quyết định thôi. Điều đó rất quan trọng đối với con.
 Sau khi đắn đo, cậu vẫn nộp cho thầy giáo bài làm cũ mà không sửa đổi gì. Cậu mạnh dạn nói:
 - Thưa thầy, em xin giữ lấy ước mơ và đồng ý nhận điểm kém.
 Kết thúc câu chuyện, Rô-bớt nói:
 - Tôi kể cho các bạn nghe câu chuyện này vì đây là trại ngựa rộng 200 mẫu của tôi. Một điều thú 
vị là vào mùa hè cách đây hai năm, người thầy cũ của tôi đã dẫn học sinh đến đây cắm trại cả tuần. Trước 
lúc chia tay, ông nói :
 - Rô-bớt này, chính em đã cho thầy một bài học về nghị lực để sống với ước mơ.
 (Theo Hạt giống tâm hồn) 
 Dựa vào nội dung bài, hãy khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện các 
 yêu cầu sau:
 Câu 1. (0,5 điểm) Cậu bé đã mơ ước làm nghề gì trong bài văn của mình? 
 A. Muốn trở thành người giàu có. B. Muốn trở thành chủ trại ngựa.
 C. Muốn trở thành diễn viên. D. Muốn trở thành một thầy giáo.
 Câu 2.(0,5 điểm)Khi bị thầy giáo ghi điểm kém vì cho rằng đó là một ước mơ viển vông cậu bé đã làm 
 gì? 
 A. Hỏi ý kiến bố và vẫn nộp bài văn cũ mà không sửa đổi gì.
 B. Viết lại một bài văn khác để thầy chấm điểm lại cho em.
 C. Cậu bé nghĩ ngợi rất nhiều và không biết nên làm thế nào.
 D. Cậu bé không nghĩ ngợi gì về lời của thầy giáo nói.
 Câu 3. (0,5 điểm) Lời khen của thầy giáo ở cuối bài ngụ ý khen cậu học trò cũ (Rô - bớt) điều gì? 
 A. Khen cậu học trò có ước mơ đẹp. 
 B. Khen cậu học trò có nghị lực thực hiện ước mơ.
 C. Khen trại ngựa và ước mơ của cậu học trò. 
 D. Khen cậu có một trang trại ngựa rộng lớn
 Câu 4. (1 điểm) Câu chuyện trên khuyên chúng ta điều gì? 
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
Câu 5. (1 điểm) Em ước mơ làm nghề gì trong trong tương lai. Em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ 
đó? 
Câu 6. (0,5 điểm) “Tôi kể cho các bạn nghe câu chuyện này vì đây là trại ngựa rộng 200 mẫu của tôi. 
Tôi vẫn còn giữ bài kiểm tra đó, nó còn được lồng vào khung kính treo trên lò sưởi.”. Hai câu văn trên 
được liên kết với nhau bằng cách:
A. Lặp từ ngữ
B. Thay thế từ ngữ 
C. Dùng từ ngữ nối 
Câu 7: (0,5 điểm) Các dấu gạch ngang trong bài đọc trên có tác dụng gì?
A. Đánh dấu các ý được liệt kê.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích hoặc giải thích.
C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Câu 8: (0,5 điểm) Viết 1 từ đồng nghĩa với từ “ước mơ”: 
Câu 9: (1 điểm) Tìm và viết lại 1 câu ghép trong bài đọc trên? Phân tích cấu tạo câu ghép đó?
 Câu 10. (1 điểm) Đặt một câu ghép có sử dụng cặp kết từ “Nếu ..thì” nói về chủ đề ước mơ.
 . 
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 35 phút 
Học sinh chọn một trong hai đề sau rồi viết vào giấy ô li:
Đề 1: Tả một cảnh đẹp ở quê hương em.
Đề 2: Tả một người mà em mến yêu.
 -----------------------------------Hết--------------------------------------
 DeThiTiengViet.com Bộ 24 Đề thi Tiếng Việt Lớp 5 cuối học kì 2 có đáp án (Kết nối tri thức)
 HƯỚNG DẪN CHẤM
A. KIỂM TRA ĐỌC
1. ĐỌC THÀNH TIẾNG: 3 ĐIỂM 
- Đọc sai từ 2 - 3 tiếng trừ 0,1 điểm; đọc sai từ 4 tiếng trở lên trừ 0,2 điểm.
- Đọc ngắt, nghỉ hơi không đúng: trừ 0,2 điểm.
- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính diễn cảm: trừ 0,2 điểm.
- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm. Trả lời sai hoặc không trả lời: trừ 1 điểm.
Đề 1. Biểu tượng của hòa bình (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 72)
Đọc đoạn:" Biểu tượng của hòa bình........ tượng trưng cho hòa bình."
Câu hỏi: Các biểu tượng hòa bình từ xưa đến nay nói lên điều gì về khát vọng của loài người?
Trả lời: Các biểu tượng hòa bình từ xưa đến nay cho ta thấy từ muôn đời nay, con người luôn yêu 
chuộng hòa bình, có khát vọng hòa bình.
Đề 2. Bài ca Trái Đất (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 74)
Đọc cả bài
Câu hỏi: Em hiểu khổ thơ cuối bài nói lên điều gì?
Trả lời: Khổ thơ cuối bài khẳng định bom nguyên tử, hạt nhân là tai họa cho con người, cho Trái Đất. 
Hãy chống chiến tranh để giữ cho Trái Đất bình yên, tươi đẹp mãi. Đó là trách nhiệm của chúng ta.
Đề 3: Những con hạc giấy (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 78)
Đọc đoạn: "Ngày 16 – 7 – 1945,........phải nằm viện để chữa trị."
Câu hỏi: Câu chuyện về Xa – đa – cô gợi cho em cảm nghĩ gì?
Trả lời: Chúng em thấy ghét chiến tranh, muốn bảo vệ hòa bình.
Đề 4: Việt Nam ở trong trái tim tôi (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 81)
Đọc đoạn "Ngày 23 – 2 – 1950,........chỉ vài bước chân."
Câu hỏi: Vì sao bà Ray – mông Điêng phản đối việc đưa xe tăng sang Việt Nam?
Trả lời: Vì bà thấy được chính phủ Pháp đưa xe tăng sang Việt Nam là để xâm lược, gây tội ác với nhân 
dân Việt Nam.
Đề 5: Trăng ơi từ đâu đến? (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 86)
Đọc cả bài
Câu hỏi: Câu hỏi được lặp lại ở mỗi khổ thơ trong bài nói lên điều gì ?
Trả lời: Câu hỏi được lặp lại ở mỗi khổ thơ trong bài nói lên mong muốn tha thiết muốn tìm hiểu bí ẩn 
trên Mặt Trăng.
Đề 6. Vinh danh nước Việt (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 89)
Đọc đoạn "Ngày 24 – 10 – 1995,........Đài Thiên văn Pa-ri."
Câu hỏi: Giáo sư Nguyễn Quang Riệu đã có những đóng góp gì cho khoa học và đất nước?
Trả lời: Giáo sư Nguyễn Quang Riệu đã có những đóng góp như : công bố hơn 150 công trình nghiên 
cứu. Năm 1972, ông xác định được chính xác vị trí vụ nổ ở chòm sao Thiên Nga. Sau ngày thống nhất, 
ông nghiên cứu về dạy học, tặng thiết bị thiên văn học cho các cơ quan nghiên cứu, 
Đề 7. Chiếc khí cầu (Tiếng Việt 5 - Tập hai - Trang 93)
Đọc đoạn "Sau hai ngày đêm......chữa bệnh cho ngài."
Câu hỏi: Bác sĩ Phơ – gu- xơn đã chữa bệnh cho nhà vua bằng cách nào?
 DeThiTiengViet.com