Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
- GV cho học sinh đọc một đoạn văn bản trong các văn bản đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - SGK Tiếng Việt
4 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS. (2 điểm)
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời một câu hỏi cuối bài đọc. (1 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập: (7 điểm)
Ý CHÍ NGƯỜI CHIẾN SĨ
Trong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt. Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình nhưng anh không nói nửa lời. Giặc quấn băng kín hai bàn tay anh rồi tẩm xăng, châm lửa đốt. Hai bàn tay anh bị đốt đen thui trơ xương và gân. Rồi một đêm, chúng giải anh và mấy chiến sĩ xuống thuyền, chèo ra giữa sông, lần lượt quăng từng người xuống nước.
May vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên. Một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. Nước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm. Anh lại cố đem sức tàn ngoi lên. Cuối cùng, anh mệt lử, nhưng đã thoát khỏi vực sâu.
Sáng hôm ấy, anh dạt vào một bãi cát. Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng.
Tựa vào đống rạ, anh thiu thiu ngủ. Đang chập chờn, anh bỗng thấy một đàn quạ đen bay đến, kêu inh ỏi, lao vào người anh đòi rỉa đôi tay. Anh xua chúng đi, chúng càng lăn xả vào một cách dữ tợn. Anh đành nghiến răng, thọc sâu 2 tay xuống cát. Đàn quạ không làm gì được, đành vỗ cánh bay đi.
Bỗng anh thấy rát bỏng. Thì ra kiến lửa đang xúm vào đốt cả tay chân. Nước mắt chảy ròng ròng, nhưng sợ lộ, anh không dám ra khỏi đống rạ. Anh tự nhủ: nhất định phải sống để tiếp tục chiến đấu.
Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy. Để tránh địch, anh không dám đi trên đường cái mà lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác để tìm đường về thôn nhà. Đứng trước cái lều con của mẹ, anh khẽ gọi:
- U ơi! U!
Có tiếng mẹ già hốt hoảng hỏi vọng ra. Anh run rẩy nói:
- Con, Bẩm đây. U mở cửa cho con!
Cánh liếp nâng lên. Mẹ già cầm ngọn đèn hiện ra. Anh giơ tay đinh ôm lấy mẹ, song đầu gối anh bủn rủn, mắt hoa lên, kiệt sức, anh ngã khuỵu dưới chân mẹ.
(Theo Nguyễn Huy Tưởng)
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng 1. Vì sao anh Bẩm bị giặc tra tấn dã man? (0,5đ)
A. Vì anh không biết đồng chí của mình là ai.
B. Vì anh không hiểu vì sao mình bị bắt.
C. Vì anh đã mắng chửi và đánh lại bọn giặc trong quá trình bị chúng giam cầm.
D. Vì anh nhất định không khai với giặc người đồng chí của mình.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)
DeThiTiengViet.com ĐỀ THI ĐỀ THI Tiếng Việt Giữa Học kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com Đ Ề SỐ 1 T rường: Tiểu học Đinh Lạc Đ Ề KIỂM TRA GIỮA HK II Lớp: 4A M ÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) – LỚP 4 Họ và tên: .. Thời gian làm bài: 30 phút Đ ọc thầm: Giá trị của sự quan tâm M ột b uổi tối sau giờ làm v iệc, m ột n gười đàn ông t rở về nhà và ngồi nói c huyện v ới cậu con trai 14 t uổi của mình: “Hôm nay b ố g ặp m ột c huyện r ất lạ. Khi b ố đ ang ở văn phòng, một nhân viên bước vào và nói rằng anh ấ y n gưỡng m ộ bố, và đ ã t ặng b ố c hiếc nơ xanh này để tôn vinh tài năng sáng t ạo c ủa bố, trên nơ có ghi “Tôi đã làm nên sự khác biệt”. Anh ấ y c ũng đ ưa b ố m ột c hiếc n ơ nữa và nói bố có thể trao tặng nó cho m ột n gười đặc biệt khác. Trên đ ường về nhà, b ố nghĩ xem mình có t hể tặng ai, và b ố đ ã nghĩ đến con. B ố muốn trao t ặng c hiếc nơ này cho con. B ố t hật s ự r ất bận nên mỗi khi về nhà, b ố đã không quan tâm n hiều đến con. Đôi khi bố la mắng vì con không đ ạt điểm cao hoặc vì con không d ọn d ẹp để phòng n gủ b ừa b ộn. N hưng tối nay, không hiểu sao b ố l ại m uốn ngồi đ ây với con v à...chỉ muốn nói cho con biết r ằng đối với bố, ngoài mẹ con ra, con là đứa con tuyệt vời và bố rất thương yêu con”. Cậu bé giật mình s ửng sốt, và b ắt đ ầu t hổn thức. Toàn thân cậu run lên. C ậu ngước nhìn bố qua làn n ước mắt và nói: “Vậy mà con đ ã t ừng m ất niềm tin vào c uộc sống vì con n ghĩ bố không yêu thương con. G iờ đây, con không nghĩ như thế nữa” T heo: HẠT GIỐNG TÂM HỒN D ựa theo nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý chọn trả lời đúng. C âu 1: (M1. 0,5 điểm). Trong bài chiếc nơ có màu gì ? A. Màu hồng B. Màu xanh C. Màu tím D. Màu hồng C âu 2: (M1. 0,5 điểm). Vì sao người bố quyết định tặng chiếc nơ cho con trai của mình? A. Vì ông chỉ có một đứa con duy nhất. B . Vì ông cho rằng con trai ông rất tuyệt vời và ông rất thương yêu con. C. Vì ông muốn con trai ông thương yêu và kính trọng ông. D . Vì cậu bé thích chiếc nơ. C âu 3: (M1. 0,5 điểm). Vì sao cuộc chuyện trò của người bố khiến cậu bé ngạc nhiên và vô cùng xúc động? A . Vì bố cậu chưa bao giờ nói chuyện với cậu lâu như vậy. B . Vì cậu nhận được lời khen từ bố cậu. C . Vì cậu nhận ra một điều mới mẻ là bố rất yêu thương cậu. D . Vì bố cậu nói chuyện với cậu lâu như vậy C âu 4: (M1. 0,5 điểm).Chuyện gì khiến bố cậu bé có cuộc nói chuyện với con trai? A. Đ ược một nhân viên tặng một chiếc nơ để ông trao tặng nó cho một người đặc biệt. B. Đ ược một nhân viên tặng một hộp quà rất có giá trị. C. Đ ược một nhân viên nói rằng anh ấy rất ngưỡng mộ ông. D. Đ ược lời khen của người nhân viên. C âu 5: (M2. 1 điểm) Cậu bé cảm thấy như thế nào sau khi được bố tặng chiếc nơ và được bố tâm sự. DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com C âu 6 (M3. 1điểm). Qua câu chuyện “Giá trị của sự quan tâm” em rút ra được bài học gì cho bản thân mình? Câu 7 (M1. 1 đ iểm). Câu: “Tối hôm ấy, sau giờ làm v iệc, một n gười đàn ông trở về nhà và ngồi nói chuyện v ới cậu con trai 14 tuổi của mình.”, bộ phận chủ ngữ là: A. Tối hôm ấy B. Tối hôm ấy, sau giờ làm v iệc, một n gười đàn ông C. M ột người đàn ông D. sau giờ làm việc C âu 8 (M1. 1 điểm) Trong câu: “Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ.”, bộ phận vị ngữ là: A. Những cô gái B. h ớn hở, áo màu rực rỡ C. áo màu rực rỡ D . cô gái thủ đô C âu 9. Dựa vào tranh em hãy đặt một câu kể. (M2- 1đ) C âu 10: Em hãy đặt một câu về việc ‘‘hằng ngày mẹ đã làm gì cho em’’ ? Câu có sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nơi (chốn. M3. 1 điểm) DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com H ƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1 2 3 4 7 8 Đáp án B B C A C B Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 Câu 5: (1 điểm) C ậu bé giật mình sửng sốt, và bắt đầu thổn thức. Toàn thân cậu run lên. Cậu ngước nhìn bố qua làn nước mắt. C âu 6: (1 điểm) Học sinh tự rút ra theo cách hiểu của các em C âu 9: Đặt được câu kể: (1 điểm) V d: Em đang tưới cây cùng chị. C âu 10: Đặt được câu theo yêu cầu được 0,5 điểm; xác định đúng trạng ngữ 0,5 điểm. V d: Hôm nay, mẹ nấu cho em bữa ăn sáng rất ngon. DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com Đ Ề SỐ 2 Đ Ề KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II T RƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC M ôn: Tiếng Việt Lớp 4 (Thời gian làm bài 60 phút) A. P HẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) - GV cho học sinh đọc một đoạn văn bản trong các văn bản đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS. (2 điểm) - D ựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời một câu hỏi cuối bài đọc. (1 điểm) II. Đ ọc thầm và làm bài tập: (7 điểm) Ý CHÍ NGƯỜI CHIẾN SĨ T rong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt. Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình n hưng anh không nói nửa lời. Giặc quấn băng kín hai bàn tay anh rồi tẩm xăng, châm lửa đốt. Hai bàn tay a nh bị đốt đen thui trơ xương và gân. Rồi một đêm, chúng giải anh và mấy chiến sĩ xuống thuyền, chèo ra g iữa sông, lần lượt quăng từng người xuống nước. M ay vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên. Một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. N ước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm. Anh lại cố đem sức tàn ngoi lên. Cuối cùng, anh mệt lử, nhưng đ ã thoát khỏi vực sâu. Sáng hôm ấy, anh dạt vào một bãi cát. Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng. T ựa vào đống rạ, anh thiu thiu ngủ. Đang chập chờn, anh bỗng thấy một đàn quạ đen bay đến, kêu i nh ỏi, lao vào người anh đòi rỉa đôi tay. Anh xua chúng đi, chúng càng lăn xả vào một cách dữ tợn. Anh đ ành nghiến răng, thọc sâu 2 tay xuống cát. Đàn quạ không làm gì được, đành vỗ cánh bay đi. B ỗng anh thấy rát bỏng. Thì ra kiến lửa đang xúm vào đốt cả tay chân. Nước mắt chảy ròng ròng, n hưng sợ lộ, anh không dám ra khỏi đống rạ. Anh tự nhủ: nhất định phải sống để tiếp tục chiến đấu. Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy. Để tránh địch, anh không dám đi trên đường cái mà lội quanh h ết ruộng này đến ruộng khác để tìm đường về thôn nhà. Đứng trước cái lều con của mẹ, anh khẽ gọi: - U ơi! U! C ó tiếng mẹ già hốt hoảng hỏi vọng ra. Anh run rẩy nói: - Con, Bẩm đây. U mở cửa cho con! C ánh liếp nâng lên. Mẹ già cầm ngọn đèn hiện ra. Anh giơ tay đinh ôm lấy mẹ, song đầu gối anh bủn r ủn, mắt hoa lên, kiệt sức, anh ngã khuỵu dưới chân mẹ. (Theo Nguyễn Huy Tưởng) K hoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng 1 . Vì sao anh Bẩm bị giặc tra tấn dã man? (0,5đ) A . Vì anh không biết đồng chí của mình là ai. B . Vì anh không hiểu vì sao mình bị bắt. C . Vì anh đã mắng chửi và đánh lại bọn giặc trong quá trình bị chúng giam cầm. D . Vì anh nhất định không khai với giặc người đồng chí của mình. DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com 2 . Dòng nào dưới đây gồm các chi tiết cho thấy anh Bẩm bị giặc Pháp đối xử rất dã man? (0,5đ) A. D ụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình; tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ trụi xương và gân B. T ẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ xương và gân; quăng xuống giữa sông trong đêm C. Q uăng anh xuống giữa dòng sông trong đêm tối; dụ dỗ anh khai ra các đồng chí cùng hoạt động với mình d. T ẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui; trói anh và để bầy kiến lửa đốt anh. 3 . Sau khi thoát khỏi vực sâu, anh Bẩm còn phải vượt qua những thử thách gì? (0,5đ) A. B ị dạt vào một bãi cát, phải nấp sau một đống rạ lớn kẻo địch phát hiện B. Đ àn quạ lao vào đòi rỉa chân tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt khắp người C. Đ àn quạ lao vào đòi rỉa đôi tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt cả tay chân. D. B ị quăng xuống sông, một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. 4. Đ ể tránh địch, anh Bẩm đã tìm đường về nhà bằng cách nào? (0,5đ) A. Lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác. B. Lách qua những bụi gai C. N hờ người cải trang thành một nông dân. D. Lội qua mấy con kênh 5 . Dòng nào dưới đây nêu đúng 3 chi tiết nói về ý chí của người chiến sĩ trong câu chuyện? (1đ) A. C ố sức lặn xuống vực sâu; giấu hai bàn tay bị thương trong đống rạ; nước mắt chảy ròng ròng vì xúc đ ộng nhưng quyết không ra khỏi đống rạ B. C ố sức ngoi lên khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng v ì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ C. C ố sức lặn ra khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc cả hai tay chân bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng r òng vì đau nhưng quyết tâm ra khỏi đống rạ. D. C ố sức ngoi lên khỏi quãng sông; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng r òng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ 6 . Câu chuyện ca ngợi điều gì? (1đ) 7. Xác định thành phần CN, VN của câu sau (1đ) N guyễn Hiền là tấm gương sáng về tinh thần ham học hỏi. C hủ ngữ: V ị ngữ:.. 8. G ạch chân vào trạng ngữ của câu văn sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu: (1đ) S uốt thời gian sống xa quê nhà, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn nhớ những món ăn của miền quê sông nước. ..................................................................................................................................... 9 . Em hãy đặt một câu nói về đặc điểm bên ngoài hoặc tính tình một bạn trong lớp mà em yêu mến. X ác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu vừa đặt (1đ) II. KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) Đ ề bài: Hãy viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe. DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com H ƯỚNG DẪN CHẤM A. P HẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (3 điểm) - Đ ọc văn bản (2 điểm) - T rả lời câu hỏi (1 điểm) II. Đ ọc thầm và làm bài tập (7 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 1.0đ D B C A B Câu 6. (1đ) Câu chuyện ca ngợi điều gì? H S diễn đạt theo ý: : Câu chuyện ca ngợi ý chí quyết tâm và lòng dũng cảm của người chiến sĩ cách mạng. Câu 7. (1đ). Xác định thành phần CN, VN của câu sau: N guyễn Hiền là tấm gương sáng về tinh thần ham học hỏi. C hủ ngữ: Nguyễn Hiền V i ngữ: là tấm gương sáng về tinh thần ham hoc hỏi. C âu 8. (1đ) Gạch chân vào trạng ngữ của câu văn sau và cho biết trạng ngữ đó bố sung thông tin gì cho câu: S uốt thời gian sống xa quê nhà, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn nhớ những món ăn của miền quê sông nước. - T rạng ngữ trong câu trên bổ sung thông tin về thời gian. C âu 9. (1đ). Em hãy đặt một câu nói về đặc điểm bên ngoài hoặc tính tình một bạn trong lớp mà e m yêu mến.Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu vừa đặt - HS đặt được câu theo yêu cầu: 0,5đ - Xác định CN, VN trong câu: 0,5đ V D: Lan / hiền lành, tốt bụng. CN VN B. KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) - Trình bày dưới dạng một bài văn ngắn kể lại một câu chuyện em đã nghe, đã đọc về một nhân vật lịch s ử; câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): 10 điểm. - M ở bài (2,0), Thân bài (6,0đ), Kết bài (2,0đ) - Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bày xấu, không đúng nội dung yêu cầu. DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com Đ Ề SỐ 3 T RƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ TẤT TỐ K IỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ và tên:... M ôn: Tiếng Việt (Đọc – hiểu) - Lớp 4 Lớp: 4 ... Thời gian làm bài: 35 phút I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU: Đ ọc thầm bài: Cây sồi và cây sậy Trong khu r ừng nọ có một cây sồi cao l ớn s ừng s ững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, n ó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình. Một hôm, t rời b ỗng n ổi t rận cuồng phong d ữ dội. Cây s ồi bị bão thổi b ật g ốc, đ ổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng n ước đ ỏ ngầu phù sa. T hấy những cây s ậy v ẫn tươi xanh hiên ngang đứng trên b ờ, mặc cho g ió mưa đảo điên. Quá đỗi ngạc nhiên, cây sồi bèn cất tiếng hỏi: - Anh s ậy ơi, sao anh nhỏ bé, y ếu ớ t thế kia mà không bị bão thổi đổ? Còn tôi to l ớn thế này lại bị b ật cả gốc, bị cuốn trôi theo dòng nước? C ây sậy trả lời: - Tuy anh cao l ớn n hưng đ ứng một mình. Tôi tuy nhỏ bé, y ếu ớt nhưng luôn luôn có bạn bè đứng bên cạnh tôi. Chúng tôi dựa vào nhau để c hống lại gió bão, nên gió bão dù m ạnh t ới đ âu c ũng c hẳng thể t hổi đổ được chúng tôi. N ghe vậy, cây sồi ngậm ngùi, xấu hổ. Nó không còn dám coi thường cây sậy bé nhỏ yếu ớt nữa. ( Theo Truyện ngụ ngôn nước ngoài) D ựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu: C âu 1. Cây sồi là loại cây như thế nào? (0,5đ) A . Cao lớn sừng sững. B. N hỏ bé, yếu ớt. C. Cây leo thân mềm. D. Cây gỗ quý hiếm. C âu 2. Khi trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội, cây sồi đã bị thế nào? (0,5đ) A . Cây sồi vẫn đứng hiên ngang không bị gì cả. B . Cây sồi chỉ bị gãy một số cành. C . Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông D. C ậy sồi chỉ bị bật gốc nhưng vẫn đứng thẳng. C âu 3. Vì sao cây sồi xem thường cây sậy? (0,5đ) A . Vì sồi thấy mình rất cao. B . Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt. C . Vì sồi trên bờ còn sậy dưới nước. D . Vì sồi thấy mình quan trọng hơn sậy. C âu 4: Sau khi nghe sậy trả lời, cây sồi có thái độ như thế nào? (0,5đ) A. ngạc nhiên. B. khinh khỉnh. C. n gậm ngùi, xấu hổ. D. ân hận. C âu 5. Qua câu chuyện “Cây sồi và cây sậy”, em rút ra được bài học gì? (1đ) C âu 6: Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: (1đ) D ưới gốc cây, bác nông dân ngồi nghỉ sau giờ làm việc. C âu 7: Xác định chủ ngữ trong câu “Các bạn học sinh đang chăm chú lắng nghe cô giáo giảng bài.” (1đ) A. cô giáo giảng bài B . Các bạn học sinh C. đ ang chăm chú lắng nghe D. lắng nghe cô giáo giảng bài DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com C âu 8: Trạng ngữ trong câu văn sau thuộc loại nào? (1đ) “ Vì trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội, cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông”. A. t rạng ngữ chỉ thời gian. B. t .rạng ngữ chỉ nơi chốn C. t rạng ngữ chỉ nguyên nhân. D. t rạng ngữ chỉ mục đích. C âu 9: Em hãy viết thêm vị ngữ cho câu sau: (1đ) Màn đêm buông xuống, các con vật . C âu 10: Đặt một câu văn có trạng ngữ chỉ thời gian và gạch chân dưới trạng ngữ đó ( 1đ) III. P HẦN VIẾT (Thời gian: 35 phút) Chọn 1 trong 2 đề sau: Đ ề 1: Em hãy viết một bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe về một nhân vật lịch sử mà em biết. Đ ề 2: Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn. DeThiTiengViet.com Bộ 27 Đề thi Tiếng Việt 4 giữa Kì 2 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com H ƯỚNG DẪN CHẤM A. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (2 điểm) G V cho học sinh đọc một bài đọc ngoài sách giáo khoa về một trong các chủ điểm: Sống để yêu thương h oặc Uống nước nhớ nguồn và trả lời một câu hỏi. Đánh giá, ghi điểm theo các yêu cầu sau: - Đ ọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt khoảng 80 tiếng/ 1 phút: 0,5 điểm - Đ ọc đúng tiếng, từ (không sai quá 5 tiếng): 0,5 điểm - N gắt nghỉ hơi đởúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm - T rả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 0,5 điểm B. P HẦN KIỂM TRA ĐỌC HIỂU: (8 điểm) Câu 1 A .Cao lớn sừng sững 0,5 điểm Câu 2 C .Cây sồi bị bão thổi bật đổ gốc, đổ xuống sông 0,5 điểm Câu 3 C . Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt. 0,5 điểm Câu 4 C. n . gậm ngùi, xấu hổ 0,5 điểm Câu 5 K hông nên coi thường người khác. 1 điểm Đ oàn kết là sức mạnh giúp ta chiến thắng những khó khăn, thử thách. Câu 6 T rạng ngữ: Dưới gốc cây; Chủ ngữ: bác nông dân, vị ngữ: ngồi nghỉ 1 điểm sau giờ làm việc. Câu 7 B .Các bạn học sinh 1 điểm Câu 8 C. t rạng ngữ chỉ nguyên nhân. 1 điểm Câu 9 V iết đủ vị ngữ 1 điểm Câu 10 Đặt câu đúng 1 điểm DeThiTiengViet.com
File đính kèm:
bo_27_de_thi_tieng_viet_4_giua_ki_2_ket_noi_tri_thuc_co_dap.pdf

