Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án)

 Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
 DeThiTiengViet.com Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
khẹc, ngó tôi rồi quay lại nhòm người chủ, dường như muốn bảo tôi hỏi giùm tại sao ông ta 
không thả mối dây xích cổ ra để nó được tự do đi chơi như tôi
 (theo Đoàn Giỏi)
B. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (0,5 điểm) Bài đọc kể về hành trình khám phá địa điểm nào của nhân vật tôi?
A. Một trường học B. Một khu rừng
C. Một khu chợ D. Một dòng sông
Câu 2: (0,5 điểm) Chi tiết nào sau đây miêu tả đặc điểm của những con rùa vàng?
A. To gần bằng cái nong, đặt lật ngửa, cứ ngọ nguậy bơi bơi bốn chân
B. To gần bằng cái tô, nằm rụt cổ trong mấy chiếc giỏ cần xe
C. Kêu quang quác trong chiếc lồng kẽm chỗ tối tối
D. Nhảy qua nhảy lại lia lịa chờn vờn trèo lên đống bí ngô
Câu 3: (0,5 điểm) Trạng ngữ trong câu văn sau bổ sung thông tin gì cho câu? 
 Trước ông cụ, một con ba ba đang nằm lật ngửa, bốn cái chân hơi ngọ nguậy.
A. Bổ sung thông tin về địa điểm
B. Bổ sung thông tin về thời gian
C. Bổ sung thông tin về nguyên nhân
D. Bổ sung thông tin về mục đích
Câu 4: (0,5 điểm) Liệt kê các loài vật được bày bán ở khu chợ.
.
.
Câu 5: (1 điểm) Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong các câu văn sau:
a) Chuyến du lịch Hà Nội Hải Phòng kéo dài 3 ngày đã kết thúc.
b) Con tàu di chuyển theo lộ trình Huế Đà Nẵng chuẩn bị cập bến.
Câu 6: (1 điểm) Tìm từ ngữ miêu tả dặc điểm bên trong chiếc lồng kẽm có nhốt mấy chú 
chim. Vì sao bên trong chiếc lồng lại có đặc điểm như vậy?
 DeThiTiengViet.com Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
 ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
I . Đọc thành tiếng: 2 điểm 
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu (80 - 85 tiếng/phút): 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, đọc đúng tiếng, đúng từ; giọng 
đọc có biểu cảm (không đọc sai quá 5 tiếng) : 0,5 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 0,5 điểm
 (Tuỳ theo từng trường hợp học sinh đọc sai mà ghi điểm cho phù hợp)
* Lưu ý: Điểm đọc thành tiếng: Có thể cho điểm thập phân đến 0,25
Nội dung bài KT đọc: Các bài đọc SGK TV4 tập 1, câu hỏi sau bài đọc
 II. Đọc thầm và trả lời câu hỏi (8 điểm): 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Ý đúng C B A
 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 1 1
 Câu 4: 
TL: Các loài vật được bày bán ở chợ: ba ba, rùa vàng, cua biển, ếch, nghêu sò, cá tôm, 
chim, khỉ
 Câu 5: 
TL: Điền dấu gạch ngang như sau:
a) Chuyến du lịch Hà Nội -Hải Phòng kéo dài 3 ngày đã kết thúc.
b) Con tàu di chuyển theo lộ trình Huế - Đà Nẵng chuẩn bị cập bến.
 Câu 6: 
TL: - Từ ngữ tả đặc điểm bên trong chiếc lồng kẽm: tôi tối
 - Giải thích: vì chiếc lồng được thắp sáng bằng ngọn nến nhưng ngọn nến đã bị cánh 
chim đánh nhau quạt tắt mà người chủ chưa kịp thắp lên lại
 Câu 7: 
TL: Nội dung chính bài đọc: miêu tả sự đa dạng, sinh động của hàng hóa tại khu chợ (hoặc 
Miêu tả tự đa dạng, sinh động của khu chợ).
 Câu 8: 
TL: - Tác dụng: đánh dấu tên bài thơ (hoặc đánh dấu tên tác phẩm)
 Câu 9: 
- HS thực hiện đúng mỗi yêu cầu đạt 0,5 điểm)
 DeThiTiengViet.com Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
* Kĩ năng: Biết lập thành đoạn văn theo chuỗi liên kết giữa các câu theo một trình tự hợp lí, 
có câu mở đoạn, câu kết đoạn. Đầu đoạn văn viết lùi vào 1 ô, cuối đoạn có dấu chấm xuống 
dòng, ngắt câu hợp lí,(0,5 điểm)
* Cảm xúc: Biết bộc lộ cảm xúc tự nhiên xen kẽ trong khi kể (0,5 điểm)
* Chữ viết, chính tả (0,5 đ): Chữ viết rõ ràng, đúng kích cỡ, đúng thế chữ, không mắc lỗi 
chính tả.
* Dùng từ, đặt câu (0,5 đ): Dùng từ trong sáng, ngắt câu đúng ngữ pháp.
* Sáng tạo (1,0 đ): bài viết có ý tưởng độc đáo, không dập khuôn.
 * Cách tính điểm : 
 - Điểm 10: Đảm bảo các yêu cầu sau:
 + Viết được bài văn thuật lại sự việc có đủ các phần mở bài, thân bài, kết luận đúng 
 yêu cầu đã học. Độ dài bài viết từ 12 câu trở lên.
 + Viết đúng ngữ pháp, dùng từ, đúng , không mắc lỗi chính tả. Diễn đạt trôi chảy, lời 
văn tự nhiên, thể hiện được cảm xúc, có sáng tạo. Tránh kể lể, liệt kê.
 + Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu, cỡ chữ, trình bày bài viết sạch, đẹp.
 - Điểm 9: Bài viết đáp ứng được hầu hết các yêu cầu trên song còn mắc dưới 3 lỗi 
 chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Điểm 7, 8: Bài viết đáp ứng được hầu hết các yêu cầu trên song còn mắc dưới 5 lỗi 
chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Điểm 5,6: Cơ bản đáp ứng các yêu cầu nhưng ít sáng tạo, có chỗ còn sa vào kể lể, 
 liệt kê, còn mắc dưới 7 lỗi các loại.
 - Điểm 3, 4: Bài viết sơ sài, chưa đủ ý , còn mắc trên 10 lỗi các loại
 - Điểm dưới 3: xa đề
 - Điểm 0: lạc đề hoặc không viết. 
2 (Đề 2)
 - Thể loại: Miêu tả
 - Kiểu bài: Tả con vật
 - Yêu cầu: Người viết cần quan sát, chọn lọc và miêu tả những nét tiêu biểu nhất để khái 
 quát được hình dáng và một số đặc điểm nổi bật của con vật. Trong quá trình miêu tả, cần 
 DeThiTiengViet.com Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
 - Điểm 9: Bài viết đáp ứng được hầu hết các yêu cầu trên song còn mắc dưới 3 lỗi 
 chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Điểm 7,8: Bài viết đáp ứng được hầu hết các yêu cầu trên song còn mắc dưới 5 lỗi 
chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Điểm 5,6: Cơ bản đáp ứng các yêu cầu nhưng ít sáng tạo, có chỗ còn sa vào kể lể, 
 liệt kê, còn mắc dưới 7 lỗi các loại.
 - Điểm 3, 4: Bài viết sơ sài, chưa đủ ý , còn mắc trên 10 lỗi các loại
 - Điểm dưới 3: xa đề
 - Điểm 0: lạc đề hoặc không viết. 
 DeThiTiengViet.com Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
 C. Chạy lên trước và huyênh hoang là mình dắt được Lạc Đà.
 D. Cắn sợi dây thừng để Lạc Đà kéo nó đi.
Câu 2: (0,5đ) Khi Chuột Cống bảo dắt Lạc Đà đi, thái độ của Lạc Đà như thế nào?
A. Lạc Đà tức giận, mắng Chuột Cống. 
B. Lạc Đà không nghe thấy lời Chuột Cống nói.
C. Lạc Đà coi như không có chuyện gì xảy ra. 
D. Lạc Đà không đi với Chuột Cống nữa. 
Câu 3: (0,5đ) Tại sao Lạc Đà cười to?
 A. Vì Chuột Công không thể qua sông được, phải nhờ Lạc Đà chở.
 B. Vì Chuột Cống biết nói sự thật, không huyênh hoang nữa.
 C. Vì sông cạn, nước sông chỉ tới đầu gối Lạc Đả.
 D. Vì Chuột Cống bị đuối nước và khẩn khoản nhờ Lục Di cứu giúp.
Câu 4: (1 đ) Qua câu chuyện, ta thấy bạn Chuột Cống là người thế nào?
Câu 5: (1 đ) Qua câu chuyện, tác giả muốn khuyên ta điều gì?
Câu 6: (0,5đ) Từ nào dưới đây nghĩa giống với từ quyết chí?
A. quyết tâm B. ý chí C. chí phải D. bền chí
Câu 7: (1 đ) Cho câu văn : “Hôm nay, lời ca đó đang mấp máy trên môi chúng tôi.” 
a. Gạch chân dưới trạng ngữ trong câu văn trên.
b. Trạng ngữ trong câu văn trên bổ sung thông tin gì cho câu?
 A. Thời gian B. Nơi chốn C. Mục đích D. Nguyên nhân
Câu 8: (1 đ) Chủ ngữ trong câu: “Cả nước đang hướng về Điện Biên Phủ.” là: 
 A. đang hướng về B. Cả nước đang C. Điện Biên Phủ D. Cả nước
Câu 9: (1đ) Gạch chân dưới từ ngữ em chọn trong ngoặc đơn để được câu văn hoàn chỉnh.
a. Cả nhà em chuẩn bị đi (du lịch/ du hành) ở vùng biển Phú Quốc.
b. Em muốn trở thành một nhà ( thám hiểm/ thám báo) vũ trụ.
Câu 10: (1đ) Viết lại tên của cơ quan, tổ chức cho đúng: 
a. đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh.
b. Phòng giáo dục và đào tạo hưng hà.
KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
Đề bài: Hãy tả một cây mà em thích nhất.
 DeThiTiengViet.com Bộ 10 Đề thi khảo sát Lớp 4 môn Tiếng Việt cuối năm (Có đáp án) - DeThiTiengViet.com
* Nội dung: 7 điểm
Cụ thể:
1, Mở bài: Có thể giới thiệu trực tiếp hoặc gián tiếp cây trồng ở đâu? Ai trồng ? Bây giờ cây 
như thế nào? (1đ)
 2, Thân bài: (5.0 đ)
 Có thể tả theo trình tự từng bộ phận của cây hoặc theo từng thời kì phát triển của cây nhưng 
cần viết rõ các ý như sau:
a, Tả bao quát cây: Từ xa nhìn lại thấy cây có đặc điểm gì? (1 đ)
b, Tả một số đặc điểm nổi bật của cây: tả theo trình tự hợp lí để làm nổi bật đặc điểm của 
thân, cành, lá, hoa, quả,....(3 đ)
c, Tả những hoạt động của con người, chim chóc, ong, bướm và những tác động của nắng , 
gió, những kỉ niệm gắn bó của người tả. (1,0đ)
3, Kết bài: Có thể kết bài mở rộng hoặc không mở rộng : phát biểu cảm nghĩ của người 
tả.(1đ)
* Kĩ năng: Biết lập thành đoạn văn theo chuỗi liên kết giữa các câu theo một trình tự hợp lí, 
có câu mở đoạn, câu kết đoạn. Đầu đoạn văn viết lùi vào 1 ô, cuối đoạn có dấu chấm xuống 
dòng, ngắt câu hợp lí,(0,5 điểm)
* Cảm xúc: Biết bộc lộ cảm xúc tự nhiên xen kẽ trong khi tả (0,5 điểm)
* Chữ viết, chính tả (0,5 đ): Chữ viết rõ ràng, đúng kích cỡ, đúng thế chữ, không mắc lỗi 
chính tả.
* Dùng từ, đặt câu (0,5 đ): Dùng từ trong sáng, ngắt câu đúng ngữ pháp.
* Sáng tạo (1,0 đ): bài viết có ý tưởng độc đáo, không dập khuôn.
 * Cách tính điểm: 
 - Điểm 10: Đảm bảo các yêu cầu sau:
 + Viết được bài văn tả con vật có đủ các phần mở bài, thân bài, kết luận đúng yêu cầu 
 đã học. Độ dài bài viết từ 12 câu trở lên.
 + Viết đúng ngữ pháp, dùng từ, đúng, không mắc lỗi chính tả. Diễn đạt trôi chảy, lời 
văn tự nhiên, thể hiện được cảm xúc, có sáng tạo. Tránh kể lể, liệt kê.
 + Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu, cỡ chữ, trình bày bài viết sạch, đẹp.
 - Điểm 9: Bài viết đáp ứng được hầu hết các yêu cầu trên song còn mắc dưới 3 lỗi 
 chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Điểm 7,8: Bài viết đáp ứng được hầu hết các yêu cầu trên song còn mắc dưới 5 lỗi 
chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Điểm 5,6: Cơ bản đáp ứng các yêu cầu nhưng ít sáng tạo, có chỗ còn sa vào kể lể, 
 liệt kê, còn mắc dưới 7 lỗi các loại.
 - Điểm 3, 4: Bài viết sơ sài, chưa đủ ý, còn mắc trên 10 lỗi các loại
 - Điểm dưới 3: xa đề
 - Điểm 0: lạc đề hoặc không viết. 
 DeThiTiengViet.com